RPP Daring

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 

Sekolah                                   : SMP 2 Gemuh

Mata Pelajaran                        : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/Semester                        : VIII/1

Materi Pokok                          : ASEAN

Alokasi Waktu                        : 2 kali Pertemuan (8 JP)

 

A.  Tujuan Pembelajaran

Pertemuan pertama

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:

1.      Memahami negara-negara di kawasan Asia tenggara.

Pertemuan kedua

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:

1.      Mengklasifikasikan negara-negara asia tenggara

2.      Mengidentifikasi negara-negara asia tenggara

 

B.  Langkah-langkah Pembelajaran

1.        Siapkan computer, laptop, atau HP yang terkoneksi dengan internet dan memiliki aplikasi google class room

2.        Guru mengucap salam

3.        Guru mengajak siswa untuk berdoa sebelum belajar

4.        Guru mengecek kehadiran siswa dan mengkondisikan suasana belajar

5.    Memberikan pertanyaan yang yang berkaitan dengn materi yang akan yang telah dipelajari

6.    Guru meminta siswa mengamati gambar pada buku paket

7.    siswa mengamati gambar pada buku paket, membaca, memahami, dan meringkas di buku catatan

8.    Guru memeriksa catatan siswa dengan cara meminta siswa mengupload hasil catatan

9.    Guru memberi nilai pada siswa yang berhasil mengupload catatan

10.  Siswa yang belum selesai diminta menyelesaikan pada kesempatan lain

12.  Guru mengakhiri kegiatan dengan salam

 

C. Penilaian

1.             Penilaian Pengetahuan :

Teknik             :           Tes Tertulis dan Penugasan

Instrumen        :           terlampir

Kriteria            :           Terlampir

2.             Penilaian Keterampilan :

Teknik             :           Kinerja

Instrumen        :           terlampir

Rubrik             :           Terlampir

3.             Pembelajaran Remidial

Pembelajaran remidial dilakukan dalam bentuk pemanfaatan tutor sebaya bagi peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar sesuai dengan hasil analisis penilaian.

4.             Pembelajaran Pengayaan

Berdasarkan hasil analisis penilaian, peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan belajar diberi kegiatan pengayaan untuk perluasan atau pendalaman materi pada materi berikutnya

 

 

 

Mengetahui                                                                              Ringinarum,  13 Juli 2020

Kepala Sekolah SMP N 2 Gemuh                                           Guru Mata Pelajaran

 

 

 

Drs. Yuli Listyanto, M.Pd                                                        Juni Hidayati, S.Pd

 NIP  19680724 199512 1 001                                                  NIP 19750601 200801 2 014

 

 

Lampiran Materi Pembelajaran

 

HUBUNGAN UNSUR GEOGRAFIS DAN PENDUDUK DI ASIA TENGGARA

A.    MATERI REGULER

A. Letak geografis Asia Tenggara :

   Secara astronomis kawasan Asia Tenggara Terletak 28 ̊ LU–11̊ LS dan 95 ̊ BT-141̊ BT

            Secara Geografis : 2 benua ( Asia & Australia )

            2 samudra (samudra hindia dan pasifik ). Luas nya 2.256.781 km²     

•         Diantara Samudera Pasifik dan Hindia.

•         Bagian utara : Cina

•         Bagian barat : India

•         Bagian Selatan : Australia

•         Bagian timur : Samudera Pasifik

 

B. KEADAAN ALAM ASIA TENGGARA

 

•         Asia tenggara merupakan pertemuan 2 rangkaian pegunungan yaitu : sirkum pasifik dan mediteran.

   Pegunungan di Asia tenggara:

•         Arakan yoma (Myanmar )

•         Annam (Vietnam)

   Daerah dataran rendah :

•         Lembah S. Mekong (Kamboja)

•         Pesisir Malaysia, P Kalimantan, Sumatera, Jawa.

   Sungai di Asia tenggara :

Irawadi (Myanmar), Chao Phraya ( Thailand ), Mekong, Musi

 

  1. KONDISI IKLIM ASIA TENGGARA

 

•         Tropis dan lembab, dipengaruhi angin muson.

•         Bulan januari bertiup angin muson timur laut menimbulkan musim hujan.

•         Bulan Juli bertiup angin muson barat daya menimbulkan musim kemarau

 

  1. Kondisi Penduduk dan Kegiatan ekonomi di Asia tenggara

 

Penduduk Asia Tenggara mayoritas dari ras Mongoloid.

Suku bangsa Thai di Thailand

Suku bangsa  Negrito di Filipina

Suku bangsa  Melayu di Indonesia, Malaysia, Singapura, dan Brunei.

 

KEGIATAN EKONOMI PENDUDUK ASIA TENGGARA

 

•         Negara Asia Tenggara sebagaian besar agraris, kecuali Singapura.

•         Hasil pertanian utama : padi.

•         Lumbung padi asia tenggara: Thailand dan Myanmar.

•         Sektor perdagangan terutama Singapura mempunyai peranan yang penting, karena    letaknya yang strategis.( Sbg pelabuhan transito).

            Hasil tambang :

•         Minyak bumi ( Indonesia, Malaysia, Myanmar, Brunei )

•         Timah ( Malaysia, Indonesia, Thailand )

•         Tembaga ( Indonesia, Philipina, Malaysia )

•         Negara Asia Tenggara sebagaian besar agraris, kecuali Singapura.

•         Hasil pertanian utama : padi.

•         Lumbung padi asia tenggara: Thailand dan Myanmar.

•         Sektor perdagangan terutama Singapura mempunyai peranan yang penting, karena letaknya yang strategis.( Sbg pelabuhan transito).

 

 

 

 

 

 

Hasil tambang :

•         Minyak bumi ( Indonesia, Malaysia, Myanmar, Brunei )

•         Timah ( Malaysia, Indonesia, Thailand )

•         Tembaga ( Indonesia, Philipina, Malaysia )

 

. Negara Malaysia

 

Nama Resmi : Federation of Malaysia. Ibu kota : kuala Lumpur.luas wilayah : 332.370 Km jumlah penduduk : 26.900.000.agama : Islam,budha ,hindu,kristen,kong hu cu & taonisme.mata uang : Ringgit, bahasa : melayu, inggris,cina & tamil.

      suku bangsa: melayu,cina,arab,india,eropa.lagu kebangsaan : negaraku.kemerdekaan:31-08-1957 .letak astronomis  : 0 ̊ 52 LU-7 ̊ 22 LU dan 99 ̊ 38 BT-119 ̊ 11 BT.industri & pendagangan :makanan, pemotongan kayu, pengolahan karet,minyak kelapa sawit,tekstil dan kerajinan.periwisata: wisata kota dan alam.

 

Negara Singapura


Ibukota : Singapura  Tahun Merdeka : 1959 jumlah penduduk : 4.500.000. Suku Bangsa : Cina, Melayu, India, Pakistan Bahasa:  Inggris, Melayu, Cina. Agama : Budha, Hindu, Kristen, Islam, Konghucu Lagu Kebangsaan : Majulah Singapura Mata Uang  : Dollar. Letak astronomis : 1 ̊ 15 LU-1 ̊ 30 LU dan 103 ̊ 38 BT-104 ̊ BT.  Industri : bahan bahan industri.pariwisata : wisata belanja.

 

1.      Negara Filipina

 

Kepala Pemerintahan  : Presiden, Ibukota : Manila,Jumlah penduduk : 86.300.000.lagu kebangsaan : Lupang Hinirang ( Tanah air yang dicintai).kemerdekaan : 12 juni 1946.letak astronomis : 6  ̊ LU-19 ̊  LU dan 116 ̊  BT-126 ̊ BT.Suku Bangsa : Filipina, Mostis, Moro, Negrito, Bahasa : Filipino (dari Tagalog), Inggris, Spanyol. Agama : Khatolik, Islam, Anglipayan, Protestan. Lagu Kebangsaan : Lupang Hinirang Mata Uang : Peso Hasil Pertanian : Rami, kopra, gula, beras, nanas.Sumber Alam: Chromium, kobalt, tembaga, emas,nikel, sulfur, seng, besi, dan lain-lain. Industri : pengalengan ikan,pengemasan madu,pertambangan tembaga,emas.perak,biji besi.pariwisata : wiasata alam.

 

2.      Negara Brunei Darussalam

 

ibu kota : Bandar Sri Begawan. Luas wilayah : 5.765 km.jumlah penduduk : 400.000.agama :. islam,budha,kristen,kong hu cu.suku bangsa : melayu, cina, suku dayak.mata uang : dolar brunei.bahasa : melayu & inggris.lagu kebangsaan : allah peliharakan sultan. kemerdekaan : 1 januari 1984.letak astronomis : 5 ̊ LU-4 ̊ LU dan 114 ̊ BT-150 ̊ 30 BT.industri : minyak dan gas alam.pariwisata : budaya

 

3.      Negara Thailand

 

Nama Resmi :  Raja anachakra thai/prath-t-thi. Ibu kota : bangkok luas wilayah : 512.820 km.   Letak Astronomis : 6 ̊ LU-20 ̊ LU dan 98 ̊ BT-116 ̊  BT.jumlah penduduk 65.200.000, agama : budha, islam,kristen dan hindu.suku bangsa : Thai,lao, melayu,cina,mon,khmer.mata  uang : Bath. bahasa : Thailand da inggris.lagu kebangsaan : Phleng Chat. Industri : hasil pertanian ( beras, karet,tekstil,benang,semen,minyak bumi ) & pertambangan ( tembaga,minyak,gas,biji besi, emas,tmbal).perdagangan : ekspor beras,tepung ,karet,kayu,tembaga dan timah.pariwisata : alam  dan budaya.

 

4.      Negara Vietnam

 

Nama resmi : Republik Vietnam. Ibu kota : Hanoi Luas wilayah : 329.560 km. Letak Astronomis : 9 ̊ LU-23 ̊ LU dan 102 ̊ BT-110 ̊ BT.jumlah penduduk : 84.200.000.agama : budha,kong hu cu,taoisme,kristen,islam.suku bangsa :  vietnam,cina,mon,thai,cham,khmer.mata uang : Dong.bahasa : vietnam.lagu kebangsaan :       For ward soldier.kemerdekaan : 21 juli 1954.industri: penggilingsn padi & tekstil.perdagangan : beras,karet,akyu,minyak bumi,biji besi.

 

5.      Negara Laos

 

Nama Resmi : Republik Demokratik Rakyat Laos. ibu kota : Vientiane. Letak astronomis : 14 ̊ LU-22 ̊ LU dan 100 ̊ BT-107 ̊ BT.Luas wilayah : 235,800 Km.jumlah penduduk : 6.100.000. agama : Budha, dan tribal,islam dan kristen.suku bangsa : Lao,mon khmer,thai,meo dan yao.bahasa : Laos,palaungwa,tai.mata uang : Kip.lagu kebangsaan : Sad lao tang te deum ma’khun sulu sa you nei asie.kemerdekaan : 19 juli 1949. industri pemotongan&pengolahan kayu, pengolahan tambang. perdagangan :  beras,tembakau,kopi,kayu mentah&olahan. tambang : timah

 

6.      Negara Myanmar

 

ibu kota : yangoon/rangoon.luas wilayah :678.500 km.letak astronomi : 11 ̊ Lu-92 ̊ LU dan 92 ̊ BT-100 ̊  BT.jumlah penduduk : 51.000.000. agama : budha,islam,kristen,hindu dan animisme. suku bangsa : burma,karen,shan,rakhine, cina, india. mata uang : Kyat.bahasa : burma.lagu kebangsaan  : Gba majay bma.kemerdekaan : 4 Jan 1948. industri : pertambangan(timbal,seng,emas,perak, permata, minyak bumi ),pengolahan ikan,pemoto -ng an kayu,semen,tekstil dan kerajianan.Perdaga- ngan : kayu,beras,pupuk ,kerajinan.periwisata: bangunan bersejarah,festival keagamaan,keseni -tradisional.

 

7.      Negara Kamboja

 

Nama Resmi : Preah-reach anachak kampuchea. ibu kota : Phnom penh.luas wilayah : 181.040 Km

            jumlah penduduk : 14.100.000. letak astronomis: 11 ̊ LU-14 ̊ LU dan 103 ̊ BT-108 ̊ BT. Agama : budha,islam,kristen,hindu,animisme.suku bangsa :

            khmer,vietnam ,cina.mata uang : Riel.lagu keban- gsaan : Nokoreach.kemerdekaan : 17 April 1953. industri : batu bara,fosfat,biji besi,emas,tembaga, penggilingan padi,kayu,tekstil,kerajianan tangan. perdagangan : karet,beras.kayu,lada.

 

8.      Negara Timor Leste

 

Nama Resmi : Republik Democratika de Timor leste.

            Ibu kota : Dilli. Luas wilayah : 14.874 km. jumlah penduduk : 1.040.880. letak astronomis : 8 ̊ LS-10 ̊ LS dan 124 ̊ BT-127 ̊ BT.agama : katolik,protestan,islam, budha,hindu.suku bangsa : campuran melayu dan papua. mata uang : dolar amerika & rupiah.bahasa : tetun, portugis dan indonesia.lagu kebangsaan : patria.kemerdekaan : 20 mei 2002. industri : kopi, kelapa,karet,kayu, pertambangan : minyak bumi dan emas.pariwisata : Pantai

 

LATIHAN

 

1. Sebutkan batas wilayah asia tenggara ?

2. Sebutkan potensi alam negara laos ?

3. Jelaskan potensi alam yang ada di indonesia ?

4. Sebutkan potensi alam negara filipina ?

5. Mengapa sebagian besar negara di kawasan asia tenggara masih tergolong negara berkembang?

6. Mengapa negara dikawasan asia tenggara sering terjadi gempa bumi ?

7. Mengapa negara singapura tergolong negara maju,jelaskan alasannya?

8. Mayoritas penduduk singapura suku bangsa ?

9. Industri utama di negara brunai darussalam  ?

10. Sebagian mata pencaharian di kawasan asteng ?

 

 


B. MATERI PENGAYAAN

C.         MATERI REMIDIAL

LAMPIRAN 2 : Instrumen Penilaian Pengetahuan

 

KISI-KISI PENULISAN BUTIR SOAL

Nama Sekolah           : SMP NEGERI 2 GEMUH

Kelas/Semester          : VIII/1

Tahun Pelajaran       : 2020-2021

Mata Pelajaran          : IPS   

No

Kompetensi Dasar

Materi/

Sub Materi

Indikator Soal

Bentuk Soal

Jumlah Soal

1

3.1. Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora, dan fauna) dan interaksi antar ruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.

Komposisi Penduduk

Setelah malaksanakan proses pembelajaran, siswa dapat:

1.  Menjelaskan pengertian komposisi penduduk

2.  Menyebutkan jenis-jenis komposisi penduduk

3.  Menjelaskan rumus perhitungan angka ketergantungan penduduk.

4.  Menghitung angka ketergantungun penduduk

5.  Memberikan contoh upaya penanggulangan permasalahan penduduk

uraian

5

Rumusan Butir Soal:

Uraian :

Jawablah dengan benar !

 

  1. Jelaskan pengertian dari komposisi penduduk yang kamu ketahui ?
  2. Sebutkan beberapa jenis komposisi penduduk ?
  3. Bagaimana cara untuk menghitung angka ketergantungan penduduk ?
  4. Jumlah penduduk Desa Pasekan yang berusia kurang dari 15 tahun sebanyak 5.400 jiwa dan penduduk berusia 15-64 tahun sebanyak 11.450 jiwa, sedangkan penduduk berusia di atas 65 tahun sebanyak 850 jiwa. Hitunglah angka beban ketergantungannya !
  5. Menurut pendapatmu, apa yang harus dilakukan oleh pemerintah untuk mengatasi masalah kependudukan yang terjadi di Indonesia ?

Jawaban

  1. Komposisi penduduk  adalah pengelompokan penduduk atas dasar kriteria tertentu dan untuk tujuan tertentu pula. Misalnya pengelompokan penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan pekerjaan. 
  2. Terdapat 4 jenis komposisi penduduk yang dikenal di ilmu kependudukan yaitu:

Komposisi biologis, yaitu pengelompokkan penduduk berdasarkan jenis kelamin dan umur.

 

 

 

Komposisi sosial, yaitu pengelompokkan penduduk berdasarkan kriteria sosial seperti pendidikan, kesehatan, mata pencaharian dan lainnya.

Komposisi ekonomi, yaitu pengelompokkan penduduk berdasarkan kriteria ekonomi seperti tingkat pendapatan, konsumsi, kesejahteraan dan lainnya.

Komposisi geografis, yaitu pengelompokkan penduduk berdasarkan letak wilayahnya.

  1. Rumus = AK = a/b X 100

AK = angka Ketergantungan (dependency ratio)

a    = jumlah penduduk belum/tidak produktif   (0-14 tahun dan > 65 tahun)

b    = jumlah penduduk produktif (15-64 tahun)

100 = dihitung perseratus penduduk

  1. Rumus = AK = a/b X 100

(5.400     850) : 11.450 X 100 = 54.59

  1. Transmigrasi, perluasan lapangan kerja, peningkatan kesehatan, program KB, pembangunan industri di luar Pulau Jawa

Kriteria Penilaian :

NO

SKOR MAKSIMAL

BOBOT

SKOR PEROLEHAN

PERHITUNGAN SKOR

1

2,00

15,00

2,00

15,00

2

2,00

20,00

2,00

20,00

3

3,00

15,00

3,00

15,00

4

4,00

25,00

4,00

25,00

5

3,00

25,00

3,00

25,00

 

14,00

100,00

14,00

100,00

 

Rumus =

skor perolehan

X Bobot soal

skor maksimal

 

 

 

LAMPIRAN 3 : Instrumen Penilaian Keterampilan

 

A.    KISI-KISI PENILAIAN PROYEK

Nama Sekolah                   : SMP NEGERI 2 GEMUH

Kelas/ Semester                 : VIII/ I

Tahun Pelajaran                 : 2020/2021

Mata Pelajaran                  : IPS

 

NO

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator

Teknik Penilaian

1.

Menjelaskan konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antar ruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan

Komposisi Penduduk

Siswa dapat:

ü   merancang bahan persiapan observasi tentang komposisi penduduk.

ü  Melakukan obeservasi tentang komposisi penduduk

ü  Menyusun laporan hasil observasi

Proyek

 

C.                                                                                                                                                                                                                                                                        RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN PROYEK

NO

Aspek yang dinilai

Skor

1

2

3

4

1

Aspek Perencanaan

 

 

 

 

 

Membuat Jadwal Persiapan

 

 

 

 

 

Membuat instrumen Observasi

 

 

 

 

2.

Pelaksanaan Observasi

 

 

 

 

 

Sistematika kegiatan

 

 

 

 

 

Keakuratan informasi

 

 

 

 

 

Kuantitas sumber data

 

 

 

 

 

Analisa data

 

 

 

 

.

Penarikan kesimpulan

 

 

 

 

3

Aspek Pelaporan

 

 

 

 

 

Performan

 

 

 

 

 

Penguasaan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jumlah

 

 

 

 

Skor Maksimal

 

 

 

 

 

Keterangan:

  1. Nilai terentang antara 1-4

1 = Kurang

2 = Cukup

3 = Baik

4 = Amat Baik

Skor Maksimal tiap siswa 10 X 4 = 40

 

 

Skor Perolehan
 

Skor Maksimal
 
Rumus Penilaian:                                                 X 100

 

 

 

 


 




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

  SAYA GAGAL MENDIDIK ANAK Sabtu tanggal 27 Maret adalah penerimaan Raport PTS hari terakhir, giliran kelas 9 yang menerima Raport PTS.   Namun ada beberapa wali murid kelas 7 dan kelas 8 yang datang untuk mengambil Raport PTS anaknya.   “Tidak tahu” merupakan alasan mereka datang ke sekolah.   Mereka tidak mengetahui jadwal pembagian Raport PTS.   Anak mereka tidak memberitahukan pengumuman yang disampaikan sekolah lewat WA grup kelas Seorang ibu dari kelas 7C datang ke ruang guru untuk mengambil Raport anaknya.   Bu Umi datang menemui ibu tersebut “Panjenengan kok baru datang?   Padahal jadwal pengambilan rapot PTS kelas 7 sudah berlalu dua hari yang lalu?” tanya bu Umi “Saya tidak tahu bu, tidak diberi tahu Bayu”   Ibu itu menjelaskan ketidaktahuannya karena sang anak jarang memberitahukan pengumuman dari sekolah.   Bu Umi segera memberikan map warna merah untuk dibaca ibunya Bayu.   “Ini nilai Bayu,   sangat memprihatikan!...
Baca selengkapnya

MENANG LOMBA MENULIS KARYA ILMIAH KOPERASI

Gambar
  MENANG LOMBA MENULIS KARYA ILMIAH KOPERASI Dinas Koperasi dan UMKM Kendal mengadakan berbagai lomba dalam rangka memperingati hari Koperasi Nasional ke 67 yang jatuh pada tanggal 12 Juli 2014.   Salah satu lomba yang diadakan yaitu lomba menulis karya Ilmiah tentang koperasi. Hasil Karya ilmiah tentang koperasi dengan judul “Mengoptimalkan Manajemen Koperasi di Kabupaten Kendal untuk Menyongsong Koperasi Indonesia Menuju Ekonomi Global” mampu menjadi juara pertama.   Itulah tulisanku pada lomba Penulisan Karya Ilmiah tentang koperasi tingkat Kabupaten.   Globalisasi membuat kegiatan perekonomian dan perdagangan di seluruh dunia menjadi satu kekuatan pasar yang semakin terintegrasi tanpa rintangan batas teritorial negara. Globalisasi mengharuskan penghapusan seluruh batasan dan hambatan terhadap arus modal barang dan jasa.   Ketika globalisasi terjadi batas-batas Negara menjadi kabur dan keterkaitan antara ekonomi nasional dengan perekonomian internas...
Baca selengkapnya
Gambar
                                           BELAJAR MENULIS GELOMBANG 17    Pertemuan  10      :     Senin, 25 Januari 2021 Nama                     :      Juni Hidayati, S.Pd Unit Kerja              :      SMPN 2 Gemuh Nara Sumber          :      Aam Nurhasanah, S.Pd Moderator               :     Bambang Purwanto Topik                     :       Teknik Membuat Resume Jadi Buku Peresum                 :      Juni Hidayati, S.Pd (juni_hidayat...
Baca selengkapnya